Memorial

Ser professora? Era o que eu queria ser desde pequena. Saí cedo de casa para estudar e realizar o meu sonho. Cursei o magistério. E em 1988 comecei a lecionar em Marechal Cândido Rondon com uma turma de 2º ano e alguns meses depois ampliei minha carga horária para 40 horas semanais.


Durante o período de 1988 a 1995 trabalhei com todas as turmas dos anos iniciais. Inclusive tive a experiência de trabalhar com turmas de classe multisseriada no interior do município de Mercedes.


Em 1989 comecei a cursar a faculdade de letras – português e literaturas da Língua Portuguesa na FACIMAR (Faculdade de Ciências Humanas de Marechal Cândido Rondon).


Em 1994, passei por Jaraguá do Sul e deixei meu nome na UCRE e na Secretaria de Educação e no início de 1995 recebi uma ligação da secretaria de educação para trabalhar nesta cidade.


Pedi licença sem vencimentos e em março do mesmo ano vim para cá e comecei trabalhar com Língua Portuguesa na E.M.E.F. Maria Nilda Staheling Salai. Nesse tempo também tive uma experiência maravilhosa e inesquecível, pois durante alguns anos trabalhei com o supletivo (Educação de Jovens e Adultos) na E.M.E.F. Albano Kanzler (noturno) e extensão polo WEG1 e polo Malwee.


Em 1998 prestei concurso pels Estado e pelo Município. Passei nos dois. No Estado fui chamada logo e assumi a carga horária de 20 horas em Corupá na Escola de Educação Básica São José e no ano de 2008 pedi remoção para a Escola de Educação Básica Holand Harold Dornbusch, Jaraguá do Sul.


No município sempre trabalhei como professora contratada e em 2002 fui chamada pelo concurso e assumi as aulas na E.M.E.F. Marcos Emílio Verbinnen, Estrada Nova, onde estou até hoje.


Em 1999 fiz a minha especialização em “Processo de Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa.


Sempre procuro me manter atualizada, por isso sempre estou envolvida com cursos.


É isso aí...

MEU CURSO

Os recursos tecnológicos fazem parte da nossa vida e não podemos negá-los.

Participar do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, possibilita-nos uma compreensão maior de como trabalhar em sala de aula  com estes recursos.


Às vezes fazemos loucuras, mas é com os nossos erros que vamos acertando.

Fiz o slide show com  os alunos do 7º 02. Uma turma de 40 alunos. Dividi-os em grupos, mas como o nosso ATE  é pequeno, foi uma loucura, pois eu quase não tinha espaço para circular. Mas deu certo. Apenas tenho que retomar a atividade com 2  grupos que não conseguiram salvar o trabalho (computador travou).

Apesar desse empasse, percebi que os alunos gostaram, pois se envolveram muito. Para todos esta atividade foi uma novidade e alguns já estão fazendo uso desse recurso em casa com a família.

Essa atividade foi realizado a partir da análise do texto: "Asas de Ícaro" com o objetivo de aprofundar os conhecimentos sobre a mitologia grega e brasileira.

Abraços